难忘的一节课开头

难忘的六一——晋祠小学版记忆中让我难忘的事情如天上的星星数也数不清，其中最难忘的就是六一儿童节。因为我家就在学校旁边，六一这天早上，过了冬天还没有穿过半袖和裙子的我，趴在半扇大门的后面，偷偷的看路过的同学是否穿了夏季校服，上衣是白色翻领，裙子是粉色，那时候我太胖了，穿上那身衣服就成长方形了，可是也挡不住我想穿上它去招摇的渴望，每个女生的心里都有一个爱美的梦想。

学校里会用五色纸写好很多庆六一的条幅，回想起来仪式感超强的。不用上课大家都很高兴。老师会选一些同学从校门口夹道排到很远的地方，等参加六一的领导来，就会齐声呼：欢迎欢迎，热烈欢迎。欢迎领导，莅临指导。最后还不忘摇晃几次塑料花。到现在想起来，那种感觉都是很令人激动的。领导到了以后，一般流程就是表彰发奖，表演节目，有时候还会手拉手去晋祠公园游玩。

1、写难忘的一节课的开头结尾怎么写?

创作思路：文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。轻风系不住流云抄，流云却带走了岁月。不知不觉地，我已快踏过六年级的阶梯，那么多的课堂悄悄地从身边流淌过，他们就像一串串优美动听的音符，充实着我的小学时光；他们好似一颗颗闪烁的明星，照亮了我心灵的窗户。

扩展资料：写作方法1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

2、难忘的一节课作文

难忘的一节课作文在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的难忘的一节课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。难忘的一节课作文1燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候。时间去了不会再回来，时间很宝贵，不能让它白白流走。

”话音刚落大家七嘴八舌议论纷纷，我很期待游戏快点开始。老师先介绍游戏要求：双臂张开，单脚着地，坚持一分钟。说完老师领我们来到了舞蹈教室。当老师发令：“开始！”我们都已经双臂张开，单脚着地，稳稳地站在原地，每个人都一脸的认真。过了一会儿，有的仍旧神情严肃一动不动地站着，有的则傻傻地笑着，还有的为了提起的脚不落地，左跳右跳，但我们每个人都坚持着。

3、难忘的一节课开头和结尾怎么写

开头轻风系不住流云，流云却带走了岁月。开头:我过了许多节课，每一节课都令我非常难忘，但是，令我最难忘的是一节体育课。他令我永生难忘，它像纸张印在我的心里，开头：从做学生的那一天起，我上过数不清多少节课了，每一节课都每一节课的特点，但是今天这一节课是我最难忘一节课，因为它不是一节普通的课，而是有着深远意义的一节课结尾，短短的一节课虽然结束了，但是，我们需要学习的东西还远远没有结束，在这一节课里使我明白了许多道理，使我收益非浅是我最难忘的一节课。